大治町の塾:中村進学会 大治校 blog

~教室責任者:SBTの何でもブログ~

何事も2回連続でやって本物。

今日は予定通りなら

大治中学校の後期1回テストの順位発表がある。

報告が楽しみだ。

 

点数の報告だけはすでに聞いているので、

「たぶんあの子はこれぐらいの順位になるだろう」みたいな

予想はついているんだけど、どうだろうか。

総じて平均点が高くなかったので、

上がる子はきっと大きく上がると思ってるんだけど・・・。

 

 

さて、ここで要注意だ。

僕はいつも生徒達に「何事も2回連続でやって本物だ」と話している。

 

例えば、

前回テストの順位が100位だった子がいるとしよう。

今回テストでは努力を重ねて50位をとってきた。

もちろん素晴らしいことだ、賞賛するさ。

でも、その努力がここで終わっちゃいけない。

今回頑張って取ってきたその50位という結果を特別なものにしちゃいけないんだよ。

この子が次回のテストで100位に戻ってしまったら?

周りの人はどう思うだろう。

きっと、

「あぁ、あの時はまぐれだったね」

なんて思ってしまうんじゃないか?

 

 

僕はね、

生徒がそう思われるのが嫌なんだよ。

何とか順位を上げよう、良い点を取ろうって頑張っていた姿を見ているからね。

周りの人達に「まぐれだ」なんて思わせないように、

僕は言うんだよ、「何事も2回連続でやって本物だ」ってね。

 

 

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